Pédagogie Primaire

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Little Philo School est une communauté d'apprentissage respectueuse et soucieuse des besoins particuliers de l'enfant. Nos plus jeunes élèves bénéficient d'une approche basée sur la méthode Montessori bilingue, tandis que nos élèves de primaire baignent dans un programme scolaire combinant le meilleur des méthodes Nelson (anglais), La Librairie des Écoles et Pilotis (français), les mathématiques de Singapour (incluant des schémas et des stratégies de calcul), des Cartes Mentales et des projets fondés sur les sciences naturelles et sociales, l'histoire et la géographie.
Nous étudions l'art, la musique et la danse.
LPS est une communauté bienveillante. Les classes pluri-niveaux menées par des professeurs forts de leur expérience permettent à l'école de considérer chaque enfant comme être unique.
La relation entre la vie scolaire et la vie à la maison est de la plus haute importance.
Notre expérience étendue nous permet d'approcher chaque enfant différemment, et d'assister avec efficacité ses difficultés comme ses dons avec enthousiasme et une entière confiance.
*Chaque langue est enseignée par un professeur natif.

LITTLE PHILO SCHOOL ELEMENTARY:
Little Philo School is a learning community that understands and respects the needs of the whole child. Our younger learners benefit from a dual language Montessori based approach while our Elementary program combines the best of various curricula including Nelson English, Pilotis/Librairie des Écoles French, Singapore Math(including Model Drawing strategies), Thinking Maps, and project based Science and Social Studies, including History and Geography. We engage in Artist studies, Music, and Dance as well.
LPS is a caring community. Multi age classrooms with trained experienced teachers allow the school to approach all children as unique individuals. The relationship between the school and the students' home life is of paramount importance.
Our extensive experience allows us to meet each child's giftedness and/or challenges with enthusiasm and confidence.
*All languages are taught by native speakers.

Ces cartes mentales expriment les pensées initiales des élèves. Les cartes sont indépendamment et spontanément élaborées.

Laissées dans leur état original, elles nous donnent une idée écrite et orale de la langue.

Ces cartes-ci montrent les différences et similitudes entre les biomes désertique et océaniques.

These Thinking Maps show students' original thoughts. The maps are independently and spontaneously created. Left in their organic form, they provide a template for language both written and spoken. These maps show similarities and differences between the Desert and Ocean Biomes.